（填空题）
实现（）向（）的转化，并最终形成群体的行政责任意识，是优化行政管理所要追求的目标。
正确答案
个体行政责任意识；行政责任制度
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。
（填空题）
（）就是用公安行政的强制措施，对人民警察的行为进行正强化或负强化，从而在纪律奖惩所具有的引力和压力的作用下，促使人民警察忠于职守，恪守警察道德，顺利实现从他律向自律的转化。
（判断题）
教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。
（简答题）
联系实际说明行政伦理建设过程中必须实现由“他律”到“自律”的转化。
（简答题）
联系实际说明行政伦理建设过程中必须实现由“他律”到“自律”的转化。
（判断题）
“囚徒困境”表明，只考虑个人的最佳选择，最终并不是最好的选择。
（简答题）
为什么说在行政责任意识向行政责任制度的转化过程中，制度建设是关键？
（判断题）
社会公正程度直接影响社会道德发展水平，并最终影响社会文明发展。
（简答题）
我国行政责任制度包括哪些内容？联系实际说明在行政责任意识向行政责任制度的转化过程中，制度建设是关键。
