①l928年，叶绍钧创作出版了长篇小说《倪焕之》。作品的问世，标志着叶绍钧不但在小说体裁的开拓上作出了新的贡献，而且，在表现生活内容的广度上也有所拓展。作品最大的特点是将知识分子个人的人生道路与对时代社会命运的探求结合起来，在个人命运的展示中寓含着丰富的社会历史内容。从作品中不但可以观阅到从辛亥革命到大革命失败的中国历史画卷，体会时代历史的波澜壮阔，而且还可以体察到一代中国知识分子的命运和人生探求轨迹，洞悉他们复杂丰富的内心世界。
②在艺术表现上，虽然作品的结构安排还略嫌沉闷，各篇章的写作也不太均衡，但由于作者对作品所表现的教育题材有着丰厚的生活基础，对知识分子生活也相当熟稔，所以，作品为人们奉献的颇为鲜明的主人公形象，具有一定的艺术感染力。
（简答题）
叶绍钧创作出版的长篇小说《倪焕之》。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述叶绍钧小说创作的基本风格。
（填空题）
叶绍钧，名（）；1914年开始文言小说的创作，1919年发表在《新潮》上的（），作为他最早引起文坛注目的白话小说。
（填空题）
新潮社的小说家主要有（）、杨振声和叶绍钧，其中（）1925年创作的中篇（）在当时产生了一定的影响。
（填空题）
叶绍钧（1894-1988），名圣陶，江苏苏州人。1928年发表的长篇小说（）作为新文学初期少见的长篇创作（也是他自己唯一的长篇小说），具有拓荒的价值。
（填空题）
叶圣陶《倪焕之》备受（ ）的赞扬，被看作是当时长篇小说的“扛鼎之作”。
（单选题）
下列哪部作品是叶绍钧的长篇小说？（）
（简答题）
介绍叶绍钧小说的艺术特点？
（单选题）
叶绍钧唯一的一部长篇小说，是写于1928年的（）。
（简答题）
简析叶绍钧“教育小说”的思想内容和特点。
