（单选题）
当微课用于学生课后辅导，或是为学生解决课堂上某个未能解决的知识点时。以下对录制要求提出不合理的一项是（）。
A在录制的过程中不能讲得太泛，讲得太啰嗦，语言精炼而简明。
B最好是把要讲授的内容按一条主线展开，围绕着这一条主线突出重点。
C无需考究，使课堂学习过程再现即可。
D用最短的时间，通过通俗易懂的例子，说清楚问题。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力
（判断题）
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程，是一般的助人行为。
（判断题）
班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。
（判断题）
中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
（单选题）
上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
（单选题）
1980年中国矿业大学为加强学生政工干部队伍建设，进一步落实学生政治辅导员制度。从（）起，建立班主任制度。
（多选题）
在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
（多选题）
在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
（单选题）
有的班主任在班级发生失窃事件后，随意对学生进行搜查，或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的（）。
