（单选题）
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（）。
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到阶段的重要标志。（ ）
（单选题）
根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
（单选题）
一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（）。
（单选题）
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
（单选题）
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）
（单选题）
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
（单选题）
根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
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（单选题）
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