（简答题）
如何评价幼儿的交往态度和交往能力?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据（ ）
（简答题）
教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
（单选题）
（ ）要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。
（单选题）
帮助幼儿掌握基本的（）对提高幼儿交往的能力和水平式很有帮助的。
（单选题）
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
（单选题）
"培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识"，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
（填空题）
幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。
（单选题）
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属（）方面的适应能力。
（单选题）
在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。
