如指导小学生学习，试拟定教学目标。 知识与技能目标：学生能听懂、会说新单词head，ear，eye，nose，face，mouth；能听懂、会说指令“Touchyour…”
过程与方法目标：学生在学与做的过程中，能够借助图片、肢体语言轻松理解语义和进行信息交换。
情感态度与价值观目标：学生能在学习五官单词的过程中，体验英语学习的快乐，提高学习英语的兴趣；通过小组竞赛的活动，学生可以提高自己的合作与竞争意识。
（简答题）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 
如指导小学生学习，试拟定教学目标。
正确答案
答案解析
略
