（多选题）
早期阅读活动的语言教育目标主要有（）。
A提高幼儿学习书面语言的兴趣
B建立口头语言与书面语言对应的关系
C书面语言的视觉感知辨别能力
D成为流畅阅读者的策略预备能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。
（判断题）
幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和能力三个方面培养幼儿学习书面语言的行为。
（判断题）
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
（多选题）
幼儿园早期阅读活动应具备的条件是（）。
（判断题）
早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。
（判断题）
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标。
（单选题）
由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。
（多选题）
早期阅读具体的内容有以下三个方面（）。
（判断题）
语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。
