(单选题)
()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质,这些特质为人们提供安全的生存保障。
A评判的家长
B支持的家长
C自然的孩童
D顺应环境的孩童
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质,这些特质为人们提供安全的生存保障。
(单选题)
顺应环境的孩童的自我像()。
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人是环境的产物,()是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。
(单选题)
顺应环境的孩童的自我成长受阻时,一个核心的标志就是拒绝接受()。
(单选题)
当成人的自我状态处于()能量水平时,人们会表现出缺乏认真的态度,责任意识淡薄,为人处事显得不够成熟。
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当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。
(单选题)
()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素。
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在青少年期,“()”作为对身体特征的态度和反映,一直被认为是青少年自我概念发展过程中的核心要素,并且对实践的社会适应有着重要的影响。
(单选题)
当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时,人们会呈现出更为叛逆的行为,为了不为自己的行为负责,他们会极力为自己辩护,把错误推卸到他人身上,自己就可以不用改变。