(多选题)
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法,学习“总-分-总”的表达方法。(2)通过对桂林山水独特的美的感受,激发热爱祖国壮美山河的情感。(3)着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计:()
A目标十分详细清楚。
B体现了“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的整合。
C目标表述不够清晰、到位。
D有的表述语言不够准确。
正确答案
答案解析
略
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