（1）问卷编制的程序：一是明确评价目的、内容，确定调查内容和调查对象；二是列出问卷调查问题的提纲；三是确定问卷类型；四是根据提纲草拟问卷；五是征求有关人员、专家的意见，修改问卷；六是从总体样本中抽取一定数目的人员试测，检查问卷的内容、表达方式等能否被调查对象所理解；七是根据试测结果，对问卷进一步修订后定稿打印。
（2）问卷设计的基本要求：
一是问题的表述力求简单清楚，避免使用模糊的、似是而非的语言或专业技术性术语；
二是问卷题数量要适度，不能过多也不能过少；
三是问题的措辞避免使用导向语或暗示性语言，尽量运用中性词；
四是提供答案的选项应当覆盖问题答案的所有内容，不要漏掉被试真正想选的答案，使其无所适从；
五是尽量避免使用否定性问题或双重否定性问题，避免引起误解或让被试不知所云；
六是问题排列要整齐美观，先易后难，便于统计；
七是试测问卷的信度和效度，考察问卷的可靠性和有效性，根据考察分析的结果，对问卷进行适当的修改。
（简答题）
谈谈问卷编制程序与设计要求。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
问卷设计的基本要求有哪些？
（简答题）
问卷的设计的基本要求有哪些？
（填空题）
问卷的回收率是运用问卷调查的最重要的问题之一，一般要求问卷的回收率不应当低于（）。
（填空题）
（）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。
（填空题）
调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、（）、（）等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。
（名词解析）
问卷调查法
（简答题）
问卷调查法有哪些优点和局限？
（简答题）
谈谈学校管理工作绩效评价主要包括哪些方面？
（简答题）
谈谈自我评价中评价者的误差心理及其调控。
