（简答题）

论述学习策略的分类。

正确答案

一般来说，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。
认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。一般而言，认知策略因所学知识的类型而有所不同，复述、精细加工和组织策略主要是针对陈述性知识的，针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。
资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要的作用。

答案解析

略

相似试题

（判断题）
按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。
答案解析
（单选题）
将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。
答案解析
（多选题）
国外学者关于学习策略的定义，主要是认为学习策略具有以下特点（）。
答案解析
（单选题）
调节策略属于学习策略的（）
答案解析
（简答题）
简述学习策略中资源管理的具体策略。
答案解析
（判断题）
生成性学习是复述策略常用的学习模式。
答案解析
（判断题）
学习策略就是具体的学习方法。（）
答案解析
（单选题）
下列哪种学习策略属于元认识策略?（）
答案解析
（单选题）
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。
答案解析