（多选题）
几何钉板是一种用于学习（），有利于培养学生（），开发学生智力的学具。
A几何初步知识
B代数初步知识
C空间观念
D平面想象
E动手能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
内学主要是专门培养从事神职工作的人员，是一种非定向的教育培养。
（填空题）
（）是指衡量某一种教学过程（通常为一门课程）对完成学位要求所作贡献的一种管理方法。也就是计算学生学习进程或学习份量的一种方法、手段或尺度。学分制的特点有： 允许学生选修课程，以求在专业的不同主攻方向上得到发展；有利于充分调动教师的积极性，开出选修课，较快反映新的研究成果；跨系、跨专业选修课程有利于学生个性的充分发展，并有利于学科间的渗透和新兴学科、边缘学科的发展。学分制与学年制相比最大的优点是（）强。
（多选题）
为培养学生学习的主体性、养成现代人格特征，现代大学推行教的学改革措施有（）。
（单选题）
在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是一种（）过程；“学”主要是学生的行为，是一种（）过程。
（判断题）
自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学.
（判断题）
道德学习本质上是一种价值学习。
（判断题）
在班级授课制中，学生的学习主要是探究性学习，不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力
（单选题）
学习（）指的是一种学习对另一种学习所产生的影响。
（判断题）
学习型组织是一种松散的学习组织（）
