科学研究始于问题。如果观察到某种事实但并不提出问题，那么无论这类事实被观察过多数次，它们依然是平凡的事实，并不能引起人们对此进行研究。因此，科学问题是科学研究的真正起点。
科学问题往往决定着观察什么，如何观察以及能观察什么，对进一步的科学研究有重要影响。
提出问题更需要想像力和创造力，标志着科学的真正进步。
（简答题）
为什么爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更为重要”？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
为什么爱因斯坦说：“提出一个问题要比解决一个问题更重要”？
（单选题）
爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这说明（）
（单选题）
爱因斯坦说过：“成功等于艰苦奋斗＋正确的方法＋少说空话。”从理想角度看这说明什么？（）
（单选题）
爱因斯坦说：“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。”这句话主要说明（）
（单选题）
陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”高尔基告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。爱因斯坦说：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么.”这些都说明教师的这种职业特点要求我们教师应该具有（）
（单选题）
爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情，思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（）。
（单选题）
爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是（）
（简答题）
材料一：东汉哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。” 材料二：但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔·约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的价值目标，却在它的视野和职能的范围之外。”
（简答题）
材料一：东汉哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。” 材料二：但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔·约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的价值目标，却在它的视野和职能的范围之外。”
