（判断题）
概念图和思维道途是从两个不同角度提出的两种知识可视化方法。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）就是从初始概念和初始命题出发，按一定的逻辑规则，定义出其他有关的概念、推演出其他有关命题的思维策略。
（判断题）
对儿童认知发展的不同划分角度，皮亚杰从思维加工材料进行划分
（单选题）
对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。
（单选题）
超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）。
（单选题）
思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括（）
（单选题）
幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）
（单选题）
学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、（）”管理科学新技术中迁移过来的。
（单选题）
人们已经了解到人的大脑功能其实是有分工的，“全脑开发”的概念就是为此而提出。其中主管逻辑思维的部分一般认为是（）
（单选题）
美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了（）的概念。
