（单选题）
小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。
A形象思维
B抽象思维
C聚合思维
D发散思维
正确答案
答案解析
聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。
相似试题
（单选题）
小东看一本书，前5天每天看b页，第六天看了23页。当b=12时，小东已经看了（）页。
（单选题）
（）善于调查研究，（）能作出正确的判断。
（单选题）
（）善于调查研究，（）能做出正确的判断。
（单选题）
（）法是在解答实际问题时，为了寻求条件和问题之间的联系，从“未知”想“需知”，逐步靠拢“已知”。
（单选题）
（）法是在解答实际问题时，为了寻求条件和问题之间的联系，从“已知”想“可知”，逐步推向“未知”。
（多选题）
在做练习时，下列关于专家教师的做法叙述正确的是（）。
（单选题）
学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（）
（单选题）
苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（）。
（单选题）
从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（）。
