（填空题）
幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（）和（） 。
正确答案
课程内容既教材；课程内容即学活动；课程内容即学习经验
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述幼儿园课程内容的三种不同取向。
（填空题）
在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）、（）和（）。
（简答题）
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
（单选题）
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
（多选题）
幼儿园的课程设计中，（）都是常见的组织课程内容的策略。
（填空题）
在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有以学科为中心和（）。
（填空题）
幼儿童话的幻想常用的三种手法是象征、夸张和（）。
（填空题）
在幼儿园课程评价中，最为常见的评价是（）与（）。
（单选题）
幼儿园课程内容是课程目标的（）。
