（多选题）
肌电生物反馈疗法的家庭训练，应当（）。
A重复在诊室训练中学到的放松体验
B坚持记录自我训练日记
C开始时每天2～3次，每次20分钟
D在熟练后，每天减少练习次数、延长练习时间
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作包括（）。
（多选题）
一般资料：女，38岁，小学教师。 求助者主诉：头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐，反复发作一年。 了解求助者的详细情况后，经协商，求助者接受肌电反馈治疗。 第1次治疗：在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后，首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松，然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练，她对治疗仪发生了兴趣，激发了她接受反馈训练的动机。然后，心理咨询师将电极安放在求助者额部，此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她，这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习放松，这个数字是可以改变的，当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。 第1次治疗结束后布置家庭作业，让求助者练习放松，仔细体会紧张和放松的区别。
（多选题）
一般资料：女，38岁，小学教师。 求助者主诉：头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐，反复发作一年。 了解求助者的详细情况后，经协商，求助者接受肌电反馈治疗。 第1次治疗：在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后，首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松，然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练，她对治疗仪发生了兴趣，激发了她接受反馈训练的动机。然后，心理咨询师将电极安放在求助者额部，此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她，这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习放松，这个数字是可以改变的，当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。 第1次治疗结束后布置家庭作业，让求助者练习放松，仔细体会紧张和放松的区别。
（多选题）
一般资料：女，38岁，小学教师。 求助者主诉：头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐，反复发作一年。 了解求助者的详细情况后，经协商，求助者接受肌电反馈治疗。 第1次治疗：在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后，首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松，然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练，她对治疗仪发生了兴趣，激发了她接受反馈训练的动机。然后，心理咨询师将电极安放在求助者额部，此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她，这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习放松，这个数字是可以改变的，当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。 第1次治疗结束后布置家庭作业，让求助者练习放松，仔细体会紧张和放松的区别。
（简答题）
生物反馈疗法的注意事项是什么？
（简答题）
生物反馈疗法的原理是什么？
（单选题）
生物反馈疗法重点强调的是（）。
（单选题）
影响生物反馈疗法效果的最重要的因素是（）。
（判断题）
家庭疗法比较强调来自父母双方的独立图式对家庭成员的影响.
