一般，课外活动的设计原则有:
(1)以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础;
(2)以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的;
(3)知识性、趣味性和实践性兼顾，使课外活动的组织形式和活动方式灵活多样、丰富多彩。
实例略。
（简答题）
实践题：应用课外活动的设计原则设计一个课外活动的方案
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
实践题： 根据抛锚式教学的几个环节，设计一个教学方案。
（判断题）
实践活动教学时要注意：加强实践活动的指导；加强综合设计的指导。
（单选题）
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）、应用和评价几个方面。
（单选题）
作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（）。
（单选题）
毕业论文（设计）主要属于哪种类型的实践教学活动（）。
（填空题）
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的（）样式和简约方式。
（简答题）
课外活动设计的主要原则是什么？
（简答题）
课外活动设计的主要原则是什么？
（单选题）
在课外活动中，受教育者有直接动手的机会，可以在其亲自参与、组织、设计的各项实践中获得实际知识，提高能力，这是课外活动的（）特点.
