社工小范到贫困家庭中去家访,他看到在狭窄的平房里居住着三代人,睡觉、学习、吃饭都在一起。没有一件像样的家具,因为也没地方摆放。孩子的学习资料堆在餐桌上,老人的药品放在床头。这里,小范获得评估信息的方法属于()。
A使用量表
B直接询问
C家庭探访
D观察身体语言
正确答案
答案解析
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(单选题)
社工小王一直从事社会救助社会工作,服务于贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象,他都会有意识的"倒空"自己,不会凭借以前类似的经验过早得出结论。同时,小王的专业知识基础很扎实,有利于他通过专业的视角从生活的表象看到问题的实质。社工小王的做法符合()。
(多选题)
在某社区,社工小王负责面向社区贫困家庭与群体的救助工作,他对于社会救助的理解准确的是()。
(多选题)
在某社区,社工小王负责面向社区贫困家庭与群体实施社会救助,他对于社会救助社会工作的理解准确的是()。
(单选题)
社工小伟深入了解救助对象家庭的时候,他发现老人脸色憔悴,满脸愁容,说话的时候不停的叹气,摇头,很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈,便以此获取了评估的信息。这里,社工小伟获得评估信息的具体方法属于()。
(单选题)
葛奶奶请社工小付帮助她没有工作的女儿找到工作。小付通过沟通和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小付重新评估了葛奶奶女儿的需求。小付目前进行的是评估的程序中的()阶段。
(单选题)
小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。社工介入的重点应是()。
(单选题)
小华是小学二年级学生,父母对她的要求与期望很高。小华考试如果没有前三名,父母就会罚她闭门思过;妈妈还经常拿同事的孩子与小华比,这让小华感到很不耐烦。自尊心很强的小华决心期末考试一定要考第一名给父母瞧瞧。但语文考试作弊,考试成绩零分。班主任将此事告之父母,小华被家人大骂。尽管小华意识到错了,但父母不听其解释,让她很伤心。在此种情况下社工家访与对小华进行个案辅导,这里的社工服务属于()服务
(单选题)
社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人,姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中,经常可以发现一些新的需要解决的问题,于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题,并及时调整工作方案,确保能使服务对象得到及时的帮助。小马的做法,体现了评估具有()特点。
(多选题)
小冬生活在一个单亲家庭,受家庭变故的影响,他性格内向、少言寡语。母亲因工作繁忙,少有时间与小冬交流。久而久之,学习成绩一落千丈,因经常逃学旷课,最终被学校勒令退学而成为失学青少年。在退学后的三年中,小冬几乎不与任何人来往,整日沉溺于网络世界而不能自拔。假如你是社工,对小冬开展的服务有()。