（单选题）
有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?（ ）
A学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C学生思想内部矛盾转化的规律
D学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现？（）
（单选题）
加强班主任队伍建设是坚持（ ）、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
（单选题）
班主任是班级德育工作的（）。
（简答题）
简述班主任德育工作经验。
（简答题）
简述班主任德育工作经验。
（单选题）
班主任的（）决定班级德育工作的质量。
（简答题）
班主任德育工作的实施原则是什么？
（多选题）
学校德育指导思想的变革，它要求班主任在班级德育工作中实现哪几方面的角色转换？（）
（判断题）
学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。
