两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派,学术气氛浓厚()
A反映了两宋时期政治统治比较开明
B是宋代新的阶级力量产生的反映
C表明封建统治思想已经出现危机
D是社会经济发展和文化教育发达的表现
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
有学者认为,在1763~1871年的一百年间,德国人占据了西方文明的鳌头。(1724~1804年)是西方最伟大的哲学家之一;歌德是西方这一时代最杰出的诗人;和莫扎特使西方古典音乐达到极盛。下列选项正确的是()
(单选题)
两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有()。 ①传奇出现 ②词成为文化主流 ③瓦子、勾栏兴起 ④出现许多话本 ⑤杂剧产生 ⑥绘画成为商品
(单选题)
意大利科学家伽利略()①发现了许多“新星体”②注重实验和实践③被称为近代科学之父④认为日心说正确
(单选题)
丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶,但他没有沮丧,而是细心地收集起满地的碎片,按重量的数量级分类,由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系,于是“碎花瓶理论”产生了。该理论在恢复文物、陨石等不知原貌物体的工作中发挥了重要作用。“碎花瓶理论”之所以具有上述作用,是因为该理论()①正确揭示了物体破碎的规律,可以指导相关实践活动②是实践的产物,凝聚了人类的脑力劳动③找到了物体碎片之间关系的共性,对分析具体物体碎片关系具有指导作用④经过了实践的检验,具有直接现实性
(单选题)
“给植物放音乐,植物会长得比较好。”这到底是科学还是伪科学呢?许多科学家通过实验证明,植物和人一样都喜欢音乐。音乐是有声波的,声波可以促进植物的细胞分裂,所以植物就生长得快。听音乐的植物会长得比较好,进一步佐证了()①不同的物质具有相同的反应特性②意识是一种特殊的反应形式③一切物质都有反应特性④联系具有普遍性与客观性
(单选题)
埃里克森是()国()学派的心理学家。
(简答题)
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。(2)课文摘录:中国的绘画艺术,可以追溯到远古时代,彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。留存至今的战国帛画《人物龙凤图》和《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。中国画又称国画,注重写意传神,追求“得意忘形”。秦汉以后的历代画家们,用笔、墨和矿物颜料,在纸、绢等材料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、山水画和花鸟画。魏晋时期,士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论,有力地推动了绘画艺术的发展。东晋画家顾恺之不仅留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作,而且潜心研究绘画理论,提出“以形写神”,画人物要注重表现人的精神气质。隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等画家在继承前代基础上,吸取印度、波斯等外来美术风格,创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。这一时期,敦煌莫高窟的壁画,更是盛极一时。两宋时期,宫廷画院进入最为活跃的阶段,画学兴起。风俗画是当时画坛的最大亮点,代表作有北宋画家张择端的《清明上河图》。元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画。元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》,都是写意画中的精品。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]
(单选题)
中华文化博大精深,许多成语、典故蕴含着丰富的哲学思想。“因材施教”“对症下药”等成语在哲学上体现了()①不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决②承认矛盾的普遍性,才能用正确的方法解决矛盾③坚持具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④独立于普遍性之外的特殊性是正确认识事物的基础
(单选题)
马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革,它第一次实现了()。①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一