（1）随机性和无意性；
（2）长期性和反复性；
（3）情感驱动性；
（4）实践性。
（简答题）
简述学前儿童社会学习的特点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述学前儿童社会学习的原则。
（判断题）
随机性和无意性是学前儿童社会学习的特点之一。
（填空题）
学前儿童社会学习的主要特点有、（），长期性和反复性，（），实践性。
（填空题）
学前儿童社会学习的主要特点有（），长期性和反复性，（），实践性。
（填空题）
社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的，这反应了学前儿童社会学习的（）特点。
（简答题）
简述学前儿童社会教育内容选择的原则。
（简答题）
简述学前儿童社会教育内容选择的依据。
（简答题）
简述学前儿童社会教育的研究任务。
（简答题）
简述学前儿童社会性发展评价的意义。
