（多选题）
鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。
A故事表演
B绘画
C泥塑
D游戏
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。
（单选题）
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
（单选题）
5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的（）和想象。
（多选题）
《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。
（单选题）
5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。
（填空题）
在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。
（单选题）
《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。
（单选题）
咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉，这种方法的主要目的是（）
（填空题）
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
