（判断题）
幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
活动设计题：《幼儿园教育指导纲要》指出，健康教育既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。小班幼儿刚入园，动手能力较差，需要充分的操作机会。 请你设计一个健康教育活动，引导幼儿动手操作，培养幼儿良好的生活自理能力。
（填空题）
幼儿亲自动手、（）的实践活动是进行智育的主要途径。
（填空题）
智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。
（判断题）
幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。
（填空题）
（）的培养是幼儿园智育的基础。
（单选题）
（ ）要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。
（单选题）
在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创设环境的过程中，受到教育并得到发展，把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了室内布置的（ ）原则。
（判断题）
重视幼儿智育能力为提高生活的文化技术水平奠定基础。
（判断题）
所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
