（单选题）
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）。
A反比例关系
B正比例关系
C抛物线关系
D不存在的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
体育课的运动负荷包括（）和（）两种。
（填空题）
测定体育课的运动负荷常采用（）、（）和（）三种方法。
（单选题）
在篮球技术教学中，应该依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上，教材教法和运动负荷安排上，都要遵循由浅入深，由简到繁的（）。
（单选题）
体育课后，学生产生疲劳是因为课中承受一定的负荷.下列不属于造成学生生理负荷的因素是（）
（判断题）
篮球运动教学过程中常用的教学原则有自觉性和积极性原则、直观性原则、从实践出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则、合理安排运动负荷原则、练习与实战对抗相结合原则等。
（填空题）
体育课生理负荷的测定与评价方法有学生（）、（）、（）。
（单选题）
测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和（）
（填空题）
体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（）。
（判断题）
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
