小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
(1)小学教育目的具有导向作用。小学教育目的一经确定就成为人们行动的方向。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
(2)小学教育目的具有激励作用。目的反映人的需要和魂机，是人们共同活动的基础。因此，共同的目标一旦被人们认识和接受，不仅能指导整个实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。
(3)小学教育目的具有评价作用。小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准。
（简答题）
小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。
（判断题）
马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。
（简答题）
简述教育目的对教育工作的指导意义。
（判断题）
教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。
（判断题）
教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。
（判断题）
由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。
（单选题）
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）
（单选题）
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）
（多选题）
教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（）
