该理论认为迁移产生的是个体对各要素之间关系的理解。习得的经验能否迁移,取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系,能否理解原理与实际事物之间的关系。
个体越能发现事物间的关系,则越能加以概括、推广,迁移也就越普遍。由此可知,关系转换理论强调个体对各要素之间关系的理解在学习迁移中的作用。
(单选题)
关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。
A个体对各要素之间关系的理解
B学习任务之间的共同要素
C认知结构变量的特性
正确答案
答案解析
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(填空题)
关系转换说的代表人物是(),他强调()是学习迁移的一个决定因素。
(填空题)
关系转换说的代表人物是苛勒,他强调()是学习迁移的一个决定因素。
(单选题)
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是( )。
(单选题)
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
(单选题)
经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()
(单选题)
()的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
(单选题)
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
(单选题)
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
(单选题)
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。