（单选题）
罗杰斯认为现实自我与理想自我之间（）
A越不一致心理健康水平就越高
B越一致心理健康水平就越高
C一致与心理健康水平无关
D一致与心理健康水平的关系不确定
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；以及（）
（判断题）
弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间，本我与现实之间的矛盾。
（判断题）
人本主义心理学家罗杰斯则从现实和理想区分了自我的不同成分，并指出理想和现实的脱节造成心理障碍，这无疑提示我们，美好自我要在理想和现实中找到平衡。
（填空题）
（）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
（填空题）
Higgins（1987）提出了（）理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
（判断题）
Higgins（1987）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
（单选题）
罗杰斯认为自我不协调有（）
（单选题）
罗杰斯认为，自我概念和（）两者的一致性程度可以作为个体心理调节能力的标志。
（简答题）
试述现实自我和理想自我的关系。
