(单选题)
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于()。
A安置性评价
B诊断性评价
C总结性评价
D形成性评价
正确答案
答案解析
安置性评价一般在教学开始前进行,目的是为了摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。
相似试题
(单选题)
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于()。
(单选题)
学校对学生进行德育的特殊途径是()。
(简答题)
学校对谁应当加强教育、管理,不得歧视?
(单选题)
学校对学生安全负有的职责是()
(判断题)
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养
(判断题)
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。
(判断题)
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。
(判断题)
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。
(简答题)
学校对被采取刑事强制措施的未成年学生能否取消其学籍?
![快考试在线搜题](http://static.examk.com/pc/images/qrcode.gif)