（单选题）
美国华裔学者杜维明在《超越启蒙心态》一文中说：“他们（儒家）有这样一种认识，即每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人。但是，每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能。”对此理解正确的是（）
A儒学的核心是“仁”和“礼”
B儒学强调个人与集体的协调
C儒学注重个人的身份地位
D儒学对秩序维护和个人发展同等重视
正确答案
答案解析
本题考查获取和解读材料信息的能力，题干中“每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人”的信息，强调了个人的身份地位（礼乐等级），体现了对秩序的重视和维护，“每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能”又强调个人发展的内在可能，故D项正确。AB项在题干信息中没有体现，C项理解不够全面，故排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想
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（单选题）
美国华裔学者杜维明在《超越启蒙心态》一文中说：“儒家……有这样一种认识，即每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人。但是，每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能。”对此理解正确的是（）
（单选题）
恩格斯说：“同启蒙学者的华美诺言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”这段话揭示了下列哪一文学现象产生的时代背景（）。
（单选题）
美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于（）；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。
（单选题）
美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于（）；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。材料空白处应是
（单选题）
关于什么是幸福，美国学者达林·麦马虹曾总结过西方两千多年来的幸福观：“在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于（）；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。”文中的空白处可以填上
（单选题）
美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于_________；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。材料空白处应是（）
（单选题）
启蒙学说超越了人文主义，这主要表现在（）
（单选题）
美籍华裔学者林毓生认为，“20世纪中国思想史的显著特征之一，是对中国传统文化遗产坚决地全盘否定的态度的出现与持续”，它的“直接历史根源，……尤其可以追溯到1915～1927年‘五四运动’时代所具有的特殊知识倾向”。在“五四运动”时代，推动中国思想界“坚决地全盘否定”中国传统文化的因素包括：（） ①民族资本主义的发展②西方启蒙思想的传播③无产阶级革命政党的建立④国民革命的发展
（单选题）
与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。其“超越”主要表现在（）
