首先,从趣味的形成来看,趣味从来就不是天生的,它是环境的产物,文化的产物,趣味与后天的教育密切相关。
其次,从趣味的性质来看,它也有高下之分、美丑之分、善恶之分,在这个层面,趣味也有教育、引导的必要。
再次,从趣味的作用来看,趣味与人生有很多重要的关联。人生是否有趣,即是否有情趣,能够直接影响到人们的生活品质以及他们对生活的评价,有趣能使人对生活产生幸福、快乐的评价,无趣则使人对生活做出负面的评价。
最后,趣味教育对于人生的青少年阶段尤其重要。
(简答题)
趣味教育具有哪些重要的教育意义?
正确答案
答案解析
略
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