(多选题)
根据游戏的目的性,可以把幼儿的游戏分为()
A创造性游戏
B教学游戏
C活动性游戏
D表演游戏
E建筑游戏
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:(1)()游戏,(2)建筑性游戏,(3)教学游戏,(4)活动性游戏等几类。
(多选题)
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()
(填空题)
按照游戏进行的目的性,可将游戏分为()。
(填空题)
幼儿进行游戏活动,其动机是(),动机和目的的关系,是直接一致的关系。
(填空题)
心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、()和()。
(填空题)
拿出写有“游戏”这个词的卡片,幼儿能认识,但是如果把这两个字分开,幼儿就混淆了,他不知道哪个是“游”字,哪个是“戏”字。这是识字中的()阶段。
(填空题)
在一次“老鹰捉小鸡”的游戏中,幼儿由于同情被捉去的小鸡,产生了这样的想像:“最后又把小鸡救回来了”。这是无意想像的什么特点()。
(填空题)
心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为()、()、()和()。
(多选题)
美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为()