A即时性
B情境性
C交互性
D声音性
（单选题）
口语交际教学的主要特点是（）。
答案解析
（）不是“口语交际”的特点
（填空题）
把传统的听说能力改为口语交际有两个突出特点：（）和（）。
口语交际活动的特点主要有（）、（）、（）、适应性、灵活性和通俗性。
口语交际能力是交际能力的（）
口语交际课的一般教学步骤是：明确交际任务-（），-（）-（）-展交际成果。
构建口语交际教学序列的根本依据是（）
（简答题）
怎样理解口语交际能力是全面发展语文能力的必要条件？
口语交际是听与说双方的（）。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。
