(题干)
本题共计 4 个问题
阅读《秋水》的段落,回答问题。 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……
简答题
第 1 题
河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?
正确答案
由于河伯看到大海的无边无际,意识到自己的渺小。
答案解析
略
简答题
第 2 题
描写河水和大海两种景象,是为了说明什么道理?
正确答案
说明的道理:宇宙无限而人的认识有限,永远不能骄傲自满,必须不断上进。
答案解析
略
简答题
第 3 题
从本段中引申出一个怎样的成语?
正确答案
望洋兴叹。
答案解析
略
简答题
第 4 题
这段话中“美”的具体含义是什么?
正确答案
“美”主要指“水大”。
答案解析
略
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(简答题)
阅读《秋水》的段落,回答问题。 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……从本段中引申出一个怎样的成语?
(简答题)
阅读《秋水》的段落,回答问题。 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……描写河水和大海两种景象,是为了说明什么道理?
(简答题)
阅读《秋水》的段落,回答问题。 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
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阅读《秋水》的段落,回答问题。 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
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阅读《秋水》的段落,回答问题。 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。