（多选题）
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即（）。
A认知阶段
B联结阶段
C评价阶段
D自动化阶段
E内化阶段
正确答案
答案解析
本题考查心智技能形成的三个阶段。
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（单选题）
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
（填空题）
加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
（单选题）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
（单选题）
对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。
（单选题）
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
（单选题）
安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
（单选题）
安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）
（单选题）
对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。
（简答题）
运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
