（名词解析）
自然成熟理论环境观
正确答案
儿童的发展速度是生物遗传决定的。
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
认知理论环境观
（名词解析）
蒙台梭利环境观
（名词解析）
行为主义环境观
（判断题）
家庭是幼儿成长最自然的生态环境，家长是幼儿最重要的教育力量。（）
（单选题）
布置自然区时，先让幼儿讨论，老师按照幼儿讨论的结果布置，这种做法运用了环境创设的（）原则。
（单选题）
布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园的环境创设原则是（）
（单选题）
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）
（单选题）
在创设“春天”主题墙时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等，这种环境创设是属于（）创设。
（单选题）
教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等。
