（单选题）
由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。
A正确，有利于因材施教
B正确，有利于资源配置
C错误，不利于教育公平
D错误，不利于均衡发展
正确答案
答案解析
快慢班把学生分成三六九等，不利于教育公平。
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（单选题）
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（判断题）
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