（多选题）
学习动机对学习过程的影响表现在（）。
A学习动机可以加强注意
B学习动机可以动员个体立即对学习做好准备
C适中的学习动机的再现效果最好
D学习动机可以提高学习的坚持性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
焦虑对学习的影响主要表现在哪些方面？有什么规律？
（单选题）
（）导致有利于学习的动机模式，而（）导致对学习具有消极影响的动机模式。
（单选题）
外部诱因如果使用不当会造成对学习动机的不良影响，这种不良影响指（）。
（单选题）
对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是（）对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
（多选题）
对学习过程的影响（）
（简答题）
为什么说外部学习动机不可靠？外部学习动机造成消极影响的根本原因是什么？如何有效利用外部奖赏？
（填空题）
观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。
（单选题）
影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）
（单选题）
（）的贡献突出体现在他对辨别学习、关系反应的调换和对诱因动机作用的研究。
