史家胡同小学正在实施“小博士”工程,要求……当场回答同学们提出的问题。根据上面的案例与传统学习方式进行比较,分析新课程改革可以给学生的学习生活带来哪些变化?
正确答案
(1)学习方式的改变,传统学习方式是老师教,学生被动地接受学习,而“小博士”工程中学生要完成课题,采用了包括研究性学习、合作学习与自主学习等学习方式,这些方式促进了学生学习能力、学习态度,以及学生主体意识的提高。
(2)研究性学习方式使学生在探究的过程中学会学习,通过探究获得智力的发展和深层次的情感体验,建构知识掌握解决问题的方法。学生做课题的过程实际上就是从事科学研究过程,选择课题、收集资料、调查研究、资料反分析整理、得出结论、研究成果汇报等。在这个过程中学生的问题解决能力、社会交往能力以及语言表达能力都得到锻炼与提高。
(3)在课题研究中,有些同学采取了小组合作方式,分工合作。可以培养学生协作精神,沟通技巧,带动所有学生的参与性。
(4)在上面的学习方式中包含着自主学习方式,学生通过制定课题、制定时间、制定进度、制定研究方式,最终提高了自己的学习能力。
(5)上述课题都与社会现实生活有关,激发培养了学生的学习兴趣,改进学生的学习进度。
答案解析
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农村中小学现代远程教育工程实施的目的是()
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农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。 ①农村初中 ②农村小学 ③农村小学教学点 ④偏远山区
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