根据表7-2.总体方差的点估计值是（）。 
（单选题）
在某门课程中随机抽取10份考试试卷，上面被判有Pass或Fail，得分如下表7-2： 
根据表7-2.总体方差的点估计值是（）。
A419.43
B20.48
C75
D750
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在某门课程中随机抽取10份考试试卷，上面被判有Pass或Fail，得分如下表7-2： 根据表7-2.总体标准差的点估计值是（）
（简答题）
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（简答题）
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（填空题）
某学校为了解学生数学课程的学习情况，在1 000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图(如图)．根据频率分布直方图可估计这1 000名学生在该次数学考试中成绩不低于60分的学生人数是（）
（简答题）
从某年级学生中按简单随机抽样方式抽取50名学生，对会计学课的考试成绩进行检查，得知其平均分数为75.6 分，样本标准差10分，试以95.45%（z=2）的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围。如果其它条件不变，将允许误差缩小一半，应抽取多少名学生？
（简答题）
随机选择11名25岁健康男性，抽取静脉血并制成血滤液。随机抽取其中1人作为对照，制成血滤液后马上测定血糖浓度，结果为102（10-2mg/mL）。另外10份滤液放置2小时后再测定，结果为：83、84、90、90、88、94、88、80、81、87（10-2mg/mL）。问酵解作用对血糖浓度是否有影响？
（单选题）
某研究部门准备在某高校8000个学生中随机抽取200人进行调查，据此推断该校所有学生的人均年生活费支出额。这项研究所关注的变量是（）。
（简答题）
从某专业学生中简单随机抽取30人，请他们对两门必修课的喜欢程度评分，可选分数从1到10，以10分为最高。下面的每一对数据是同一个学生对两门课的评分。试用符号检验法检验，学生们对两门课程的喜欢程度是否差不多。（显著水平0.05）
