(1)AABB和aabb;基因自由组合定律;三角形果实:卵圆形果实=3:1;AAbb和aaBB
(2)7/15,AaBB、Aabb和aaBb
(简答题)
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别以A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。 (1)图中亲本基因型为__________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循__________。F1测交后代的表现型及比例为__________。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为__________。 (2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F三角形果实荠菜中的比例为__________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是__________。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
公元前5世纪的时候,雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的建筑,在半圆形建筑的中心地带,矗立着一块立方体的岩石,它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。下列对该建筑的认识错误的是()
(单选题)
海伦.琼斯在《建筑与民主》中说:“……公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。”此段描述()。
(单选题)
海伦·琼斯在《建筑与民主》中说:“„„公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。„„它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。”此段描述()
(单选题)
桃的果实表面有毛对光滑为显性,对光桃植株的雌蕊授予纯合毛桃植株的花粉,由光桃植株雌蕊的果实中的种子再种下后,相互授粉,所结果实为()
(单选题)
下列关于果实形成的叙述,正确的是()。
(单选题)
植物发育为果实的是()。
(单选题)
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了()。
(单选题)
讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树籽等),这是运用()的教学方法。
(单选题)
下列选项中,使我国药物的名称、性质、形状、成分、用量以及配制、贮藏方法有了统一规定开始于()