（单选题）
奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系，将学习的类型分为（）
A接受学习利发现学习
B认知学习、技能学习和情感学习
C符号学习、概念学习和规则学习
D机械学习与有意义学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
美国教育心理学家奥苏伯尔认为，从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）。
（单选题）
奥苏贝尔根据学习的方式，将学习的类型分为（）
（单选题）
奥苏伯尔根据学习材料与学习者的原有知识的关系将学习分为（）
（多选题）
奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。
（简答题）
试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。
（单选题）
关于课堂教学的展开，奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略，主要有（）。
（单选题）
为了激活新旧知识之间的实质性联系，提高已有知识对接受新知识的有效影响，奥苏贝尔提出了（）
（简答题）
奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的？
（单选题）
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）
