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(简答题)

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化的发展和繁荣重在建设。阅读材料,回答问题。 材料一:在我国,已有500多年历史的藏戏得到保护和发扬,在每年的雪顿节期间与其他歌舞、话剧相映生辉,使雪顿节成为藏族欢乐喜庆的综合艺术节。蒙古族的“那达慕”,回、维吾尔等民族的开斋节、古尔邦节,壮族等的“三月三”,傣族的泼水节,彝族的火把节等传统节庆活动得到大力传承和弘扬。 (1)运用文化生活知识,说明国家积极保护少数民族优秀传统文化的原因。 材料二:团结就是办量,力量源自热爱。2009年,无疑是新中国历史上值得铭记的一年,在这一年里,围绕新中国成立60周年,各地各部门都深入开展了群众性的爱国主义教育活动,极大的激发了人们的爱国热情,凝聚了人民力量,振奋了民族精神:由20万军民参加的60年国庆庆典系列活动,激发了亿万群众浓浓的爱国心,家国情和民族自豪感,自信心;具有广泛群众参与度的“双百”人物(100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国的人物)和道德模范评选活动中,每一张选票都表达了对英雄模范的崇敬,都凝聚着对人生价值的思考,都寄托着对伟大祖国的美好祝福;春节、元宵节——辞旧迎新、幸福平安、家国兴旺;清明节——纪念先人、缅怀英烈;端午节——热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处;中秋节——团团圆圆、喜庆丰收;重阳节——尊老敬老、孝亲爱老……一个个传统节庆活动,成为中华民族认同标志和联结民族情感的纽带。 (2)结合上述材料,运用文化生活知识分析说明为什么要开展群众性的爱国主义教育活动?

正确答案

(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。要尊重文化的多样性,遵循各民族文化一律平等原则。
②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。
③各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化;少数民族文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族的共有精神财富;各民族文化的异彩纷呈体现了中华文化的博大精深。
(2)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。开展群众性爱国主义教育活动,能够凝聚人民力量,鼓舞士气,共克时艰。
②文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。爱国主义系列教育活动以群众的广泛参与为特色,能使广大群众在自我参与中,得到教育。
③爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟,自强不息的精神支柱。
④爱国主义不是抽象的,而是具体的。无论是国庆活动,英模评选还是传统节庆都展示出中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情,并转化为发展中国特色社会主义,拥护祖国统一的自觉行动。
⑤开展群众性爱国主义教育活动有利于弘扬主旋律,建设社会主义精神文明,发挥英模的榜样作用,引领社会风尚,建设和谐社会。

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