三要素:语音、词汇、语法;使组成双声叠韵的词语和对仗、押韵的句式使语言具有音乐感;
二者关系密切,汉语的词汇丰富,都以广阔的用武之地;修辞与语法的关系,不同句式综合应用的表达效果是修辞的重要任务;后者是前者研究的主要任务之一。
(简答题)
谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
谈谈你是如何理解修辞和逻辑的关系的。
(填空题)
修辞学就是指研究提高语言表达效果的()和()的一门学科。
(单选题)
关于修辞和语境关系表述错误的是()
(单选题)
学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会()。
(判断题)
学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。
(填空题)
修辞与逻辑从提高语言表达效果看,两者既有()的一面,又有()的一面。
(填空题)
修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。
(单选题)
修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。
(填空题)
修辞的变异形式大致可分为三个范畴,即逻辑范畴、()和()。