A对
B错
（判断题）
和声即声音的谐和度。
答案解析
（单选题）
事物发展过程中的“度”是指：（）
古希腊人是用文字来记录声音的。
声音、颜色、气味等是物体的第二性质。
笛卡尔认为物理学家对声音的解释与演奏家演奏美妙的乐曲是同一回事。
（多选题）
正确认识事物的度才能（）。
（简答题）
什么是度？掌握度的意义是什么？
可检验度取决于命题的（）
二度创造必定具备（）。
