(单选题)
突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是()文件。
A1952年的《小学语文课程暂行标准》
B1963年的《全日制小学语文教学大纲》
C1986年的《全日制小学语文教学大纲》
D2001年的《全日制义务教育语文课程标准》
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
()是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点,明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务,制定实施的计划和步骤,以及所要采取的方法和途径。
(单选题)
有关听障儿童口语发展表述错误的一项是()。
(单选题)
以下关于听障儿童表述不正确的一项是()。
(单选题)
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为()。
(简答题)
解释:叶圣陶先生说:“语文教学应该包括听、说、读、写四项,不可偏轻偏重。”
(单选题)
黑龙江大学的“大安全”观突破了以()为核心的传统安全观,强调生命至上的价值选择。
(填空题)
学前生语言教育发展的是学前儿童听、说、读、()以及()等全面的语言能力。
(单选题)
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()。
(单选题)
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()