（1）观察法有助于研究者选择和确立研究课题；
（2）观察法有助于研究者形成研究假设；
（3）观察法可以深入考察教育现象，探索教育活动的规律。
（简答题）
观察法对教育研究有什么作用？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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