（单选题）
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）
A主体
B客体
C教的主体
D学的主体
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
（单选题）
课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（）。
（单选题）
课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（）
（判断题）
学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
（单选题）
课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
（单选题）
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
（单选题）
课外活动与课内教育共同之处在于它们都是（）。
（判断题）
现代教育特别是二战以后的教育制度，呈现出一些共同发展趋势：1.加强学前教育并重视与小学教育的衔接2.强化普及义务教育并延长义务教育年限3.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展4.高等教育的类型日益多样化5.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化6.教育制度有利于国际交流
（判断题）
对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应一起关押、统一管理、共同教育。
