某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查,得到下列一组数据: 则下列说法正确的是()
A此种群密度为6.5株/m2
B此方法为标志重捕法
C用这种方法求出的种群密度与实际密度应完全相同
D再重新选一次样方,所得结果与这次应相同
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
蒲公英种群密度取样调查过程是()①随机选取若干样方②计数每个样方的个体数目③确定某一地段中的蒲公英为调查对象④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度
(填空题)
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据 请根据以上调查结果回答下列问题:
(填空题)
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据 请根据以上调查结果回答下列问题:
(填空题)
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(填空题)
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(填空题)
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(填空题)
某生物研究小组的同学对一地区的人类遗传病进行调查时发现,有一种遗传病表现出明显家族倾向,且往往是代代相传,右图为该研究小组绘制的此病在这个地区10000人中的发病情况图。 请分析回答问题: 研究小组的同学还对某一患该病男生的家族进行了分析,绘制出如下遗传系谱图。 分析上述系谱图,可以推知该病为()性遗传病;Ⅲ代的2号与Ⅲ代的1号基因型相同的概率是()
(填空题)
乌鱼能治疗各种痔及湿痹,利大小便。为研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究小组对某池塘中生物的食性进行分析,结果如表1。
(填空题)
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