在内隐联想测验的应用中，研究者意识到IAT的缺陷：忽略了速度－精确性权衡原则，有可能忽略错误率所包含的信息；其次，只能考察被试对两个对象的相对态度，而不能测量被试对某一对象的态度。为了弥补这一不足，诺塞克和巴那吉提出了GNAT测验，它仍保留了IAT的2个关键任务，但用信号检测论中的辨别力指数作为指标。
GNAT要求被试对一些刺激作出反应而忽视另外的刺激，例如，测量被试对花朵的态度，呈现给被试花朵、褒义词、贬义词3类刺激，在任务1中要求被试对花朵和褒义词的联合作一反应（称为Go），而花朵和贬义词的联合不作反应（称为No-Go）。任务2则相反，要求被试对花朵和贬义词的联合作一反应，而对花朵和褒义词的联合不作反应。
数据处理时，采用信号检测论中的辨别力指数d’为指标，将正确的“Go”反应视为击中率，将不正确的“Go”反应视为虚报率，将击中率和虚报率转化为Z分数后，其差值即为d’分数；然后对两个阶段的d’分数进行比较。假如任务1中的d’比任务2中的d’高，则说明被试对花朵持有积极的态度，反映了被试对花朵的内隐偏好。
（简答题）
Go/NO-Go联想测验。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
内隐联想测验方法
（单选题）
态度测评投射测验的文字联想法，多用于（）
（简答题）
内隐联想测验。
（判断题）
在内隐记忆中，知觉启动是指提取的线索与启动项目在语义上相关，其测验包括类别范例生成（category–exemplar generation，CEG）、自由联想和偏好判断等。主要反应对刺激意义的优先加工。
（填空题）
常见的联想有（）联想，（）联想，（）联想和（）联想等几种。
（多选题）
联想是回忆的线索导引，主要的联想有（）。
（单选题）
由“桌子”联想到“椅子”在联想规律上属于（）
（填空题）
（）律就是指联想到类似的东西，例如电话造型联想到电话簿。
（单选题）
具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.
